人教部编版语文七年级上册第四单元第16课《诫子书》练*1

发布时间:2021-10-21 02:56:29

16 诫子书

【练基础】

1.解释下列句中加点的词。

(1)夫君.子.之行 (

)

(2)俭以.养德 (

)

(3)非宁静无以致.远. (

)

(4)淫.慢.则不能励精 (

)

(5)险躁则不能治.性. (

)

(6)多不接世 (

)

答案:(1)品德高尚的人 (2)用、凭借、依靠 (3)实现远大目标 (4)懈怠、

懒惰 (5)陶冶性情 (6)接触社会,有“用世”的意思

2.翻译下列句子。

(1)夫学须静也,才须学也。

译文:

(2)非学无以广才,非志无以成学。

译文:

(3)年与时驰,意与日去。

译文:

答案:(1)学*必须专心致志,增长才干必须刻苦学*。

(2)不努力学*就不能增长才智,不明确志向就不能在学*上获得成就。

(3)年华随着光阴逝去,意志随着岁月消磨。

3.下列朗读停顿不正确的一项是 ( )

A.夫/君子/之行

B.静/以修身,俭/以养德

C.夫/学须静也,才/须学也

D.年/与时驰,意/与日去

【解析】选 D。D 项正确停顿应为:年与时/驰,意与日/去。

4.用课文原句填空。

(1) 文 中 有 两 句 话 常 被 人 们 当 作 “ 志 当 存 高 远 ” 的 座 右 铭 , 这 两 句 话

是:





(2)《诫子书》全文的中心论点是:





(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:



答案:(1)非澹泊无以明志 非宁静无以致远 (2)静以修身 俭以养德 (3)

险躁则不能治性

5.课内阅读。

阅读全文,回答(1)~(3)题。

(1)解释下列句中加点的词。

①诫.子书 (

)

②淫慢则不能励.精. (

)

③年与时驰. (

)

④非志.无以成学 (

)

答案:①告诫 ②振奋,振作 ③消失,逝去

④立志

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

译文:

②遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

译文:

答案:①过度懒惰就不能振奋精神,暴躁就不能陶冶性情。

②最后就像枯枝败叶那样,对社会没有任何贡献,(到那时)守在自家的破房

子里悲伤叹息,又怎么来得及。

(3)读了这篇文章,你受到了什么启发?





_______________________________________________________________

_________________________________________________________________

__

答案(示例):人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,避免老了后悔。

【练能力】

一、阅读下面两篇文言文,完成 1~3 题。

(甲)《诫子书》全文。

(乙)成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之

子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,

一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,

守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,

守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天

子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”

(《周公诫子》)

1.写出下边加点字在文中的意思。

(1)险躁则不能治性 (

)

(2)子无以鲁国骄士 (

)

答案:(1)陶冶 (2)因为

2.这两篇短文都是告诫儿子的文章,但中心内容不同。其中(甲)文诸葛亮告

诫儿子的中心内容是:

;(乙)文周公告诫儿子伯禽的中心内容

是:



答案:要立德、修身 不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才 3.将下列句子译为现代汉语。 (1)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 译文:
(2)夫此六者,皆谦德也。 译文: 答案:(1)不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志向;不追求热 闹,心境安宁清静,才能实现远大目标。 (2)这六点都是谦虚谨慎的美德。 附(乙)【译文】 周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说:“去了以后,你不要因 为(受封于)鲁国就怠慢人才。我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔父,又身 兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了。可是,我一次沐浴,要 三次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客。吃一顿饭,要三次停下来,接待 宾客,还唯恐(因怠慢)失去人才。我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行, 就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的 官职,就是高贵;用警备之心来保有人口众多、兵强马壮,就意味着胜利;用愚 笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明。这六点都是 谦虚谨慎的美德。你贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德。不谦 虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀、纣就是这样的下场。(你)能不慎 重吗?” 二、(2013?包头中考)阅读下面的文字,回答 4~7 题。 孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝, 必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者,此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,

而越人信 ③。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,

请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所

喜,此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)

【注】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③ (jī):迷信鬼神

和灾祥。

4.解释下面句子中加点的词语。

(1)孙叔敖疾 (

)

(2)王数封我矣 (

)

答案:(1)生病(或生重病) (2)多次(或屡次)

5.翻译下面的句子。

(1)此其地不利,而名甚恶。

译文:____________________________________________________________

________________________________________________________________

(2)孙叔敖之知,知不以利为利矣。

译文:____________________________________________________________

________________________________________________________________

答案:(1)这个地方的土*恶(不好),而且地名十分凶险(不好、不吉)。

(2)孙叔敖的智慧,在于知道(懂得、明白)不把世俗利益看作利益(不把一般

人认为好的看成是好的)。

6.孙叔敖之子“请寝之丘”为封地,“至今不失”的原因是什么?

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

【解析】此题考查理解文章内容的能力。从“寝之丘”含有陵墓之意,再结

合文中“荆人畏鬼,而越人信 ”思考作答。

答案:因为“荆人畏鬼,而越人信 ”,选择地名不吉的封地就不会被楚人越 人惦记抢夺。(或:此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信 。)
7.“孙叔敖之知”表现在哪两件事上?你从中明白了什么道理? 答:______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】此题考查整体感知、概括文意的能力。从孙叔敖不接受封赏和让儿 子“请寝之丘”的角度思考作答。 答案:“孙叔敖之知”表现在两个方面:楚王多次封赏他,他却不受;让儿 子不受利地,而“请寝之丘”。让我们明白了:做人不可贪心不足(或:做事要有 远见;吃亏是福;别人看不上的东西才能长久保有等)。 附【译文】 孙叔敖病危,临死前,告诫他的儿子说:“楚王多次封赏我,我都没有接受。 我死后,楚王就会封赏你,(你)一定不要接受肥沃的封地。楚国和越国交界的地 方有块叫寝的山地,这个地方的土*恶(不好),而且地名十分凶险(不好、不 吉)。楚国人敬畏鬼,而越国人迷信鬼神和灾祥。可以长时间享有的,大概只有 这个地方。”孙叔敖死后,楚王果然拿肥沃的土地封给他的儿子,孙叔敖的儿子 没有接受,请求楚王封给叫寝的这块山地,所以到现在也没有失掉这块封地。孙 叔敖的智慧,在于知道(懂得、明白)不把世俗利益看作利益(不把一般人认为好 的看成是好的)。懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的,这就是有道的人比普 通人高明的地方。


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